‘Dernek ve proje ekibi, büyük bir görevi harika bir başarıyla tamamladı. Özellikle okullarda çevre müfredatı ve savunuculuk eğitimlerinin uygulanması, Kıbrıs Türk toplumunda yaygınlaşmasını umduğum en iyi uygulamadır. Erken yaşlardan itibaren çevre okuryazarlığı kazanmak, gençlerin uyumlu bir şekilde gelişmesinin önemli bir parçasıdır.’

'İklim krizi ve çevre sorunlarının giderek büyüdüğü bu çağda, sürdürülebilir kalkınmanın temel taşı ve en kapsayıcı unsuru şüphesiz çevresel sürdürülebilirliktir. Çocuklar ve gençler için çevre okuryazarlığına odaklanan eğitimler ve faaliyetler, uzun vadede bu sürdürülebilirliğin teminatıdır. Çevre bilinci yüksek olan gençlerin, geleceğin profesyonel yaşamına yeni bir soluk getiren çevre dostu, yeşil meslekleri benimsemesi çok daha olasıdır.'

'Proje kapsamında eğitim alacak veya etkinliklere dahil olacak olan her çocuğun ve gencin, tıpkı ‘altın bilezik’ deyiminde olduğu gibi hayat boyu yanında taşıyacağı bir ‘yeşil beceri’ kazanması, kullanması ve bunu bir yaşam kültürüne dönüştürmesi en önemli hedeflerimiz arasındadır.’'

'Mağusa ve Karpaz, gelişim için muazzam bir potansiyele sahiptir, ancak bunun sürdürülebilir bir şekilde gerçekleştirilmesi gerekir. Yerel sivil toplum örgütlerinin nüfusun gerçek ihtiyaçlarının dikkate alınmasını sağlamada hayati bir rolü vardır ve MKD gibi sivil toplum kuruluşları, yerleşik oldukları bölge halkı için muazzam bir kaynaktır.'

'Gelecek nesillerin dünyayı derinlemesine kavramaları, çevreyi koruma bilinciyle harekete geçmeleri ve sürdürülebilir bir gelecek için aktif katılımcılar olmaları hayati bir önem taşır. Tam da bu noktada, ‘çevre okuryazarı öğretmenler’ devreye girer. Öğretmenler, öğrencilerine çevresel sorunları anlama, çözme ve geleceğe yönelik sürdürülebilir bir bakış açısı geliştirme konusunda ilham vererek rehberlik edebilir.’'